レポクラフト、便利でかなり活用ができると感じています。

『先生からのお声』
児童たちが、「レポクラ」と呼ぶくらい浸透しています。

図工のファイルに児童がQRシールを貼り付けて使用しています。
作成者の児童たち自身が、写真をとって提出するので、工夫したポイントや、作品の上下などが分かりやすいです。
学年が上の子だと、クロムブックをモニターに直接繋いで、自分でプレゼンテーションもできました。

大きな作品などになると、通常は持って帰れないですが、タブレット１台で家に帰ってからも鑑賞ができる点が良いですね。

先生としては、評価の為にいつも１つ１つ作品を撮影し、まとめて評価をつけるなどしていたのが、レポクラフトを導入して、作業が軽減されてものすごく仕事の効率がアップしました！

応用の使い方で、鑑賞の際ピクトを選択肢としても活用しました。
（例）２枚の絵を鑑賞し、自分が好きな方を決める。左の絵が気に入った子供はニコちゃんマークを押す、右の絵を気に入った子は泣きのマークを押すなどの使い方。