Q1.どのようなテーマでアニコマが授業で使われましたか？
「こんなことできません」をテーマに
人間が普通ならできないことを3〜４人のグループで作成しました。
コマどりアニメだからこそできる面白さだと感じます。

Q2.アニコマを使用して、児童の反応に変化はありましたか？
試作の段階から興味をもって操作し、すぐに覚えて使いこなしました。

Q3.アニコマを使ってみて、良かったところがあれば教えてください。
枚数に制限がないところや、途中で保存ができ、次回は続きから作成できるところなどです。
また、何作品でも保存でき、過去のものと比較ができたので、
つくりかえるという図画工作科で大切にしたい子供達の姿が見られたことです。
他のチームの作品もすぐに共有できるので、クラス全体や個での鑑賞にも役立ちました。

アイデアを出している様子

撮影中の様子